Libri di Testo a.s. 2026-'27
Adozioni libri di testo per l'a.s. 2026 - '27
L’adozione dei libri di testo è l'esito di una scelta collegiale: la proposta, elaborata dai team docenti dopo attenta e ponderata analisi dei volumi, viene presentata e discussa nei Consigli; verificati i vincoli, si delibera in Collegio Docenti e in Consiglio di Istituto. Con approvazione della proposta, i dati vengono infine trasmessi.
Consideriamo l’adozione dei libri di testo come atto didattico: il libro deve sostenere gli obiettivi del curricolo, offrire strumenti accessibili, garantire continuità verticale e orizzontale, contrastare in modo sensato l'eccesso di digitalizzazione.
Dal 2026/27, per le classi prime di primaria e di secondaria di I grado, i libri devono risultare coerenti con le Nuove Indicazioni Nazionali adottate con il D.M. 9 dicembre 2025, n. 221 (entrato in vigore l’11 febbraio 2026).
Qui di seguito i criteri deliberati dal Collegio dei Docenti nella seduta del 20 aprile 2026:
PREMESSA - Ogni proposta di adozione da parte dei Consigli di Classe o Interclasse è finalizzata a garantire una didattica attiva e inclusiva.
Criteri Principali per la Selezione
- Coerenza Didattica: aderenza alle Indicazioni Nazionali e a PTOF e Curricolo d’Istituto, con un’articolazione dei contenuti organica e chiara.
- Qualità del Contenuto: accuratezza, attualità e approfondimento degli argomenti trattati.
- Inclusività e Leggibilità: uso di caratteri leggibili, buona spaziatura, uso moderato del corsivo e allineamento a sinistra per facilitare la lettura.
- Approccio Metodologico: presenza di un apparato didattico valido, come esercizi, sintesi, mappe concettuali e risorse digitali.
- Linguaggio Adeguato: comprensibilità e adeguatezza del linguaggio all'età degli studenti.
- Rispetto dei Tetti di Spesa: Il costo dei libri non deve superare i limiti stabiliti dal Ministero.
Aspetti Formativi e Pratici
- Rapporto con altre discipline: capacità di promuovere approcci interdisciplinari.
- Approfondimenti: presenza di bibliografie o materiali per lo studio individuale.
- Formato fisico: praticità dei testi (peso e formato) in base alla classe di riferimento.
Il rispetto dei tetti di spesa costituisce il vincolo più delicato, perché incide direttamente sul costo della dotazione libraria per le famiglie.
Per l’a.s. 2026/27 i tetti sono aggiornati applicando l’inflazione programmata (1,5%) e fissati dai Decreti ministeriali n. 50/2026 (primaria) e n. 51/2026 (secondaria).
La regola operativa è questa: prima si calcola il costo complessivo della dotazione per la classe (sommando i prezzi di copertina), poi si verifica la coerenza con il tetto previsto per l’anno di corso. Se il costo supera il tetto, serve la delibera del Consiglio di Istituto.
Nel 2026/27 l’incremento massimo consentito del tetto sale al 20% (dal 15% dell’anno precedente).
Scuola Sec. di primo grado
|
CLASSI |
Somma del prezzo di copertina |
TETTO DI SPESA (D.M. n. 51/2026) |
Superamento del tetto di spesa deliberato in Consiglio di Istituto |
|
PRIME |
297,4 |
303,00 |
// |
|
307,9 |
4,90 |
||
|
SECONDE |
115,80 |
121,00 |
// |
|
TERZA |
142,50 |
136,00 |
6,50 |
Adozioni Scuola Primaria
- Elenco testi Primaria Asola.pdf
- Elenco testi Primaria Castelnuovo.pdf
- Elenco testi Primaria Casalmoro.pdf
- Elenco testi Primaria Mariana.pdf
- Elenco testi Primaria Redondesco.pdf
Adozioni Scuola Secondaria di primo grado
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